Unidad didáctica

Aquí tenéis compañer@s mi intento de que valoremos nuestro bosque mediterráneo

El tiempo

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yr.no

Recursos ITE

Ésta es una pequeña reflexión sobre la cantidad de recursos atractivos e interesantes que he podido ver en los recursos ITE.
Creo que todos somos conscientes de la falta de interés que tiene el alumnado de hoy, les falta motivación, ganas de aprender, curiosidad, afán de superación,... Si la utilización de técnicas motivadoras para ellos, más atractivas, y un medio conocido por ellos como es el ordenador e internet, hacen que los alumnos/as de nuestra escuela tengan más interés y ganas,... ¡eureka! hemos encontrado la solución al mayor problema para el maestro de hoy en día.
También quisiera decir que trabajar como se nos propone en un futuro inmediato requiere una infraestructura adecuada en los colegios y una inversión que igual no todos los centros pueden hacer, una formación del profesorado, del alumnado e incluso diría que de los padres.
Por último, que aunque creo que hay que pensar como ciudadanos del siglo XXI, no me gustaría que mis alumnos olvidasen el olor de un libro recién comprado, ni cómo se coge bien un bolígrafo, ni cómo se dibuja una perspectiva,... En el termino justo está la virtud o, en este caso, el buen aprendizaje.
¡Ánimo compañeros/as somos capaces!
Si alguien puede, ese es el maestro.

DELICIOUS

Aquí podéis encontrar una inagotables fuente de recursos.
Éste es el DELICIOUS del curso.

Los seres vivos

LOS SERES VIVOS

Después de leer todo lo relacionado con "Los seres vivos" que se encuentra en la mochila digital comentar que me ha resultado muy completa, he encontrado enlaces que complementan la información y que hacen ameno y entretenido el proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos de 5º de Primaria. Resaltar que me he encontrado con una programación completa con una metodología innovadora, los criterios de evaluación ya predeterminados y unas actividades de refuerzo para que el alumno/a complete el estudio de los seres vivos.

¡Así da gusto trabajar!

Autorretrato

Introducción | Preguntas | Recursos | La gran pregunta | Evaluación | Créditos

El autorretrato

Autor: Juan P. Castilla E-mail:

Área: Lengua y Literatura Nivel: 5º de Primaria

INTRODUCCIÓN	En esta unidad estudiamos el autorretrato. Pretendemos que veas y leas algunos autorretratos. Pintores como Goya o Velázquez tienen sus autorretratos; obsérvalos. Hemos elegido autorretratos de tres escritores famosos; léelos e imagínatelos tal como ellos mismos se veían ¿Te atreves a describirte a tí mismo?
PREGUNTAS	1. Busca, copia y explica el significado del término autorretrato. Para ayudarte a explicarlo, busca también el significado de retrato. 2. ¿Qué partes de su rostro describe Miguel de Cervantes? 3. ¿Para qué se 'presenta' M. de Cervantes? 4. Después de leer la primera estrofa del 'Retrato' de A. Machado, contesta a estas cuestiones: a)¿Dónde pasó su infancia A. Machado? ¿Qué había en su casa? c)¿Dónde pasó su juventud? 5. Después de leer el autorretrato de Pablo Neruda, indica qué otros aspectos de sí mismo, no físicos, nos presenta el autor.
RECURSOS	*En Aplicaciones-->Accesorios-->Buscador DRAE está el diccionario de la Real Academia Española Autorretrato de M. de Cervantes Retrato de A. Machado Autorretrato de Pablo Neruda Otros enlaces: Así se describe R. Alberti Francisco de Goya Autorretrato de Velázquez
LA GRAN PREGUNTA	Descríbete a tí mismo. Recuerda: -Desde lejos, obsérvate. -Aspecto físico. -Carácter. -Aficiones -...
EVALUACIÓN	Estará bien si en tu trabajo realizado en el procesador de textos presentas las preguntas y respuestas con: -Buena caligrafía y con claridad -Sin faltas de ortografía -Respuestas coherentes, acertadas -Y, finalizas con tu descripción hecha en el blog de aula o personal.
CRÉDITOS	He seguido el esquema que proporcionan en Aula21 -Aula Tecnológica Siglo XXI: www.aula21.net

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USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS

Para maestr@s que estén empezando en el mundo de los blogs, os remito a una página en la que podéis dar los primeros pasos. Desde aquí os animo a empezar a trabajar en este interesante campo.
Un saludo.